mgr Agnieszka Depowska

pedagog, logopeda, terapeuta SI, ratownik medyczny, psycholog kliniczny (w trakcie specjalizacji)

Wykształcenie:

Uniwersytet Ignatianum w Krakowie, magister pedagogiki, 2017

Instruktor masażu Shantala, 2019

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania – studia podyplomowe: “Logopedia szkolna i przedszkolna z logorytmiką”, 2019, “Logopedia ogólna z logorytmiką”, 2020

Uczelnia Nauk Społecznych – studia podyplomowe: “Integracja sensoryczna – diagnoza i terapia”, 2020

w trakcie studiów magisterskich “Psychologia, specjalizacja kliniczna”

Trening umiejętności społecznych – szkolenie, 2021

Certyfikaty

Szkolenie – Innowacyjne metody elektrostymulacji zewnętrznej i wewnętrznej w logopedii

Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia

Opóźniony rozwój mowy (diagnoza, terapia, masaż, istota problemu i strategie terapeutyczne, metoda wywoływania głosek)

Terapia ręki i stopy

Terapia dziecka z rotacyzmem, mową bezdźwięczną, sygmatyzmem

Masaż logopedyczny

Trening karmienia

Podstawy kinesiotapingu

Diagnoza i terapia logopedyczna dziecka z wadą słuchu

Badania słuchu w logopedii

Komunikacja językowa dziecka z autyzmem – diagnoza i terapia logopedyczna

SI w terapii logopedycznej

Praksja, dyspraksja, apraksja

TUS dla dzieci z ASD i zespołem Aspergera

Doświadczenie

diagnoza logopedyczna
terapia logopedyczna dostosowana do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka obejmująca:
- wdrożenie zasad wychowania słuchowego
- ćwiczenia słuchowe z wykorzystaniem dźwięków otoczenia i mowy
- ćwiczenia percepcji fonematycznej
- ćwiczenia syntezy i analizy słuchowej
- trening SPPS-S
- trening słuchowy
- ćwiczenia mowy biernej
- ćwiczenia mowy czynnej
- ćwiczenia słownikowe
- ćwiczenia gramatyczne
- ćwiczenia kształtujące prawidłową artykulację głosek
- ćwiczenia usprawniające pracę aparatu artykulacyjnego
- masaż logopedyczny
- kształtowanie prawidłowego aktu gryzienia, żucia i połykania
- terapia karmienia
- ćwiczenia fonacyjne
- ćwiczenia oddechowe
- ćwiczenia dykcyjne
- ćwiczenia płynności mówienia
działania wspierające terapię logopedyczną:
- ćwiczenia słuchowo-ruchowe
- zajęcia sensoplastyki
- terapia ręki i stopy
- terapia przy zastosowaniu elektrostymulacji
- trening TUS
terapia psychologiczna dzieci i młodzieży z problemami emocjonalnymi, wychowawczymi, za zaburzeniami zachowania
psychoedukacja rodziców
TUS – autyzm

ocena gotowości do podejmowania zadań
rozpoznanie pod kątem gotowości szkolnej
ćwiczenia wspierające rozwój umiejętności poznawczych
ćwiczenia doskonalące technikę czytania z wykorzystaniem istniejących metod
ćwiczenia wspierające realizację programu szkolnego
ćwiczenia stymulujące rozwój grafomotoryczny i koordynację wzrokowo-ruchowo-słuchową
ćwiczenia motoryki małej
zabawy ogólnorozwojowe
diagnoza i terapia SI